武汉大学关于申报第三批“武大通识3.0”核心通识课和一般通识课的通知
来源:本科生院  发布日期:2019-11-07

武汉大学关于申报第三批“武大通识3.0”核心通识课和一般通识课的通知


各有关单位:

为深化教育教学改革,贯彻落实“成人”教育理念,根据《武汉大学关于深化本科教育改革的若干意见》(武大字〔2016〕2号)、《武汉大学关于进一步加强通识教育的实施意见》(武大本字〔2016〕45号)等文件精神,学校重构通识课程体系,分为“中华文化与世界文明”、“科学精神与生命关怀”、“社会科学与现代社会”、“艺术体验与审美鉴赏”四大模块,每一模块都包括核心通识课和一般通识课。现将有关申报事项通知如下:

一、申报类别

1.核心通识课。核心通识课按照四大模块分别设立,构成各模块的核心观念、核心内涵和核心要素。核心通识课可以按附件1中拟定的《核心通识课程目录》申报,或以该目录的课程名称为方向自拟课名申报核心通识课未获批的课程,不再入选一般通识课。

2.一般通识课。一般通识课按照四大模块分别设立,较之核心通识课,其覆盖面更广,课程门类更多。一般通识课可按附件1《一般通识课程群组》中的《课程举要》中所列课程名称申报,或依据通识教育理念和该《课程举要》自拟课程名称。基础通识课涉及的经典(详见附件1《基础通识课程经典名录》中的《经典名录》)为依据可单独申报一门一般通识课。

二、申报方式

本次申报在武汉大学本科生院教学评审系统进行(网址:http://202.114.74.134/jxps)。学院根据自身情况,推荐有较高学术造诣和丰富教学经验的教师团队申报附件1所列核心课程或一般课程。

三、申报注意事项

1.申报课程须符合武汉大学通识教育“博雅弘毅、文明以止、成人成才、四通六识”十六字理念,有利于加强对学生人文素养和科学精神的培养;有利于学生形成正确的世界观、人生观和价值观,掌握科学的方法论;有利于促进不同学科领域的交叉渗透和知识融通。

2.能体现学科、技术和产业最新发展的课程,同时纳入创新创业课程管理。

3.为保证通识课程建设质量,通识课程须保证2学分。

4.为保证通识课程持续性建设,申报主持人必须组织教学团队,按期开设课程

5.除已获批建设的第一批、第二批“武大通识3.0”课程外,其余通识课程都必须按照通识课程分类重新申报。没有申报的通识课程将无法在新培养方案中体现,不能面向2018级及以后学生开课。

6.学校鼓励跨学科、跨学院多教师联合申报,并对此类课程将给予优先立项建设。未参加通识教育培训的教师不得申报。

7.在第一批、第二批“武大通识3.0”课程中已立项两门课程的负责人不得申报。

四、申报程序

1.各单位于2019年11月20日前将计划申报课程数量报送本科生院,本科生院根据各单位申报情况生成网上申报平台邀请码,申报教师于20191125日前登录网上申报平台提交申报材料(附件23)。

2.学校组织专家对申报材料进行评审,以确定开课资格,通过评审的课程方可纳入培养方案。

五、通识课程管理与经费支持

1.在武汉大学通识教育委员会的宏观指导下,从学校通识教育中心学院个层面做好通识课程管理工作。

2.学校加强通识课程经费的支持力度,核心通识课建设经费20万/门,一般通识课建设经费5万/门。学校将提高通识课程课酬,所有课酬作为专项经费划拨

3.课程建设周期为三年,课程建设经费分年度划拨,建设周期内按年度进行考核,通过考核的课程划拨经费继续支持建设,未通过考核的课程取消课程立项并停止经费划拨。

4.立项的通识课程要提供中英文版课程名称和教学大纲。

5.学院加强通识课程管理工作,提供充足师资,做好课程建设服务工作,以保证通识课程立项后的持续建设。

6.学院对于通识课程的管理情况将被纳入年终教学评估,作为一项重点指标。


联系人:黄舒,联系电话:68753841


附件:1.《“武大通识3.0”课程简介》

2.《“武大通识3.0”课程申报表》

3.《“武大通识3.0”课程教学大纲》



                              武汉大学本科生院    

                               2019115


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