关于做好2023届毕业生就业创业工作的通知

文件字号:武大毕字[2022]6号      发文单位:学生就业指导与服务中心


各有关单位:

党的二十大明确指出,人才是第一资源,实施就业优先战略,强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。2023年全国普通高校毕业生规模持续增加,预计达1158万人。同时受疫情常态化影响,毕业生就业创业工作将面临诸多难题和更大挑战。我校2023届毕业生预计15875人,他们是国家宝贵的人才资源,是促进就业的重要群体。为深入学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻落实党中央、国务院稳就业保就业决策部署,根据《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔2022〕5号)的文件要求,确保我校2023届毕业生就业创业工作扎实有序开展,现将有关事项通知如下。

一、切实落实就业工作“一把手工程”

就业是最大的民生,要切实增强责任感、使命感,认真研判就业形势,结合学校实际,创新思路举措,千方百计促进我校毕业生多渠道就业创业。各有关单位要建立健全“一把手”亲自部署和靠前指挥、分管领导落实责任、领导班子协同推进、教职员工全员参与的协同机制;要结合本单位实际,加大人员、经费、场地等方面的投入力度,为做好毕业生就业创业工作创造良好条件。

二、深入开展市场化岗位开拓行动

进一步推进书记校长访企拓岗促就业专项行动,各培养单位领导班子成员也要全员参与,充分调动各类资源,主动走进园区、行业和企业,与用人单位签订人才招聘合作协议、共建实习实践基地,创造和提供更多的实习、就业岗位。各就业工作院系协作小组要加强统筹安排,积极对接企业和用人单位,积极邀请校领导班子和相关培养单位领导班子开展集中走访,深化行业校企合作。针对2023届毕业生的就业工作,每个培养单位领导班子拜访的用人单位原则上不少于20家;协作组牵头拜访用人单位原则上不少于20家,新开拓用人单位不少于10家。

三、更大力度开拓毕业生就业渠道

充分发挥校园招聘主渠道作用,在符合新冠肺炎疫情防控要求的前提下,积极举办线下校园招聘活动,确保校园招聘活动有序开展。创造条件主动邀请用人单位进校招聘,提高重点地区、行业和领域的进校招聘用人单位数量。积极开展网络招聘服务,促进线上线下招聘相结合,提高招聘成功率。认真落实教育部“校园招聘月”系列活动相关要求,做好“1+N”系列活动的组织和开展。各培养单位要多开展小而精、专而优的小型专场招聘活动,为中小企业进校招聘提供便利,引导更多毕业生到中小企业就业。积极推进学校就业服务平台与“国家大学生就业服务平台24365校园招聘服务”的互联互通工作,实现岗位信息共享。2023届毕业生、毕业班辅导员、就业工作人员要及时注册使用国家大学生就业服务平台,确保有需要的毕业生都能及时获得就业信息。

四、努力建立就业创业价值引领长效机制

持续推进“大学工、大思政、大就业”工作体系建设,切实引导和鼓励毕业生到国家重点地区、行业和领域就业,积极鼓励和支持毕业生自主创业。抓实做细“选调生”“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”等基层就业项目和政策性岗位工作,建立健全毕业生基层就业支持激励体系,引导更多毕业生到中西部地区、东北地区、艰苦边远地区和基层一线就业创业;推进全程化、体系化国际胜任力人才培养,培养具有参与全球治理能力的高素质人才,积极推送学生到国际组织、涉外机构、跨国公司等实习任职;积极配合征兵工作,做好大学生参军入伍的政策宣传,引导更多优秀大学生投身国防和军队现代化建设。整合学校资源,在资金、场地等方面向毕业生创业者倾斜,为毕业生创新创业孵化、成果转化等提供服务;积极推动中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等大学生创业项目转化落地。

五、建设高质量就业指导服务体系

健全完善分阶段、全覆盖的大学生生涯规划与就业指导体系,确保有需要的学生都能获得有效的就业指导。加强职业规划与就业创业指导课程建设,进一步完善就业创业指导课程标准,各培养单位要结合本单位学科特点和专业特色,在本单位开设相关课程;加强职业生涯教育与就业指导师资队伍建设,要充分发动专业教师、学工队伍、行政人员以及用人单位、行业组织专业人员力量,打造校内外人士互补、专兼职结合的就业指导教师队伍;推动完善职业生涯规划成长路径图建设,分析不同年级和阶段职业生涯教育与人才培养重点,分阶段多角度提供不同年级阶段的能力要求与资源清单,为学生生涯发展提供全方位参考与指导;推进就业育人主题教育活动开展和职业生涯咨询室建设与运行,要把就业教育和就业引导作为“三全育人”的重要内容,强化对毕业生维权意识的教育。各培养单位要依托职业生涯咨询室举办各类就业指导讲座、职业规划竞赛、团体辅导和一对一职业生涯咨询活动,为学生提供个性化就业指导和服务。

六、精准开展重点群体就业帮扶

健全就业帮扶机制,做好离校未就业毕业生不断线服务。强化毕业生兜底帮扶服务,重点关注脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难毕业生。各培养单位要建立就业困难毕业生帮扶工作台账,按照“一人一档”“一人一策”精准开展就业帮扶工作,为每人至少提供3-5个针对性岗位信息;要健全“一对一”帮扶责任制,领导班子成员、专任教师、班级导师、辅导员等要与困难学生开展结对帮扶,确保每一个困难学生都得到有效帮助。推动“宏志助航计划”覆盖更多毕业生,开展线上线下就业能力培训,提升毕业生就业竞争力。

七、简化优化求职就业手续

稳妥有序推进取消就业报到证相关工作,向毕业生开展政策解读宣传,耐心细致做好指导咨询,帮助毕业生顺利完成就业报到、落户和档案转递。建立毕业去向登记制度,从2023年起毕业生毕业去向登记制度将作为毕业生办理离校手续的必要环节。做好全国高校毕业生毕业去向登记系统的推广使用工作,2023届毕业生、毕业班辅导员、就业工作人员要及时注册使用毕业生毕业去向登记系统,各培养单位要指导毕业生(含结业生) 按规定及时完成毕业去向登记。

八、强化就业统计监测工作

严格落实就业统计监测工作“四不准”、“三严禁”要求,严格执行教育部办公厅《普通高等学校毕业生就业统计工作违规处理办法(试行)》(教学厅函〔2022〕20号)的文件规定,严格落实就业统计监测规范要求,严格审核学生就业信息及相关佐证材料。制定就业统计与核查工作方案,确保就业信息的准确、完整、有效。认真落实毕业生灵活就业有关政策,为毕业生从事新形态就业提供支持,严格落实灵活就业规范化登记。持续对毕业生数据进行核查校正,及时更新毕业生就业系统数据。

九、完善就业与招生培养联动机制

建立完善就业与招生、培养联动的有效机制,把毕业生就业状况作为学校学科专业结构调整的重要参考。重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业,及时淘汰或更新升级已经不适应社会需要的学科专业。把毕业生就业状况作为“一流专业”建设成效评价、学科专业设置和评估、招生计划安排等工作的重要依据。各培养单位要深入开展毕业生就业状况跟踪调查,准确把握学科领域内行业发展和企业运营的现状和趋势,掌握用人单位对毕业生能力需求的变化和导向,及时调整培养方案,提高人才培养适应性。

十、做好就业工作考核和总结宣传工作

认真配合做好学校党委“学生就业创业工作”专项巡视工作和整改工作,进一步推动各培养单位的就业创业工作机制建设和就业创业工作体系完善。修订完善毕业生就业工作考核评估方案,建立科学的评价体系,客观反映各培养单位毕业生就业工作情况,进一步促进就业工作考核制度化、规范化。加强各培养单位就业工作优秀经验宣传推广,推动学校毕业生就业工作能力和服务水平不断提升。大力宣传学校就业工作典型案例和先进人物,开展毕业生就业创业工作典型案例总结宣传工作,推出一批具有推广价值的优秀案例。


武 汉 大 学  

2022年12月3日